本文转自：人民网-湖南频道
网友留言。网站截图
人民网长沙10月25日电 （刘汕) 眼下，高考志愿填报与职业生涯规划关系人生发展，一直是家长和学生关心关注的话题。针对如何做好高中生职业规划引导，一名网友在人民网“领导留言板”上留言，建议在全省高中开设职业生涯规划课和专业介绍课程，增强学生对社会职业的认识。
该名网友提议，希望高中生能够对大学专业的发展路径和空间有提前的了解，这样不仅能尽量避免出现盲目填报志愿的情况，同时对学生未来的发展也有好处。
接到留言后，湖南省教育厅结合有关情况进行详细回复。
据悉，按照党中央、国务院的总体部署和教育部的工作要求，近年来湖南省积极推动高中育人方式转变，着力培养学生学科核心素养和终身发展能力。
官方回复。网页截图
2020年，湖南省《关于做好新时代推进普通高中育人方式改革有关工作的通知》（湘教发〔2020〕3号）已经明确提出：加强学生发展指导，督促指导学校建立学生发展指导制度，明确指导机构，建立指导教师队伍，对学生进行指导。构建学校、家庭、社会协同指导机制。组织高校到高中学校为学生提供咨询和帮助。
从学生身心发展阶段特征出发，新高考背景下的中学生《生涯规划指导》系列教材已于2019年编写完成，供各地各校选用。2023年，通过到普通高中学校开展实地调研、研讨交流，并选树典型，有关校本课程开发、课程体系建设、发展评价体系等方面的经验得到推广。
为加强志愿填报指导，省教育厅利用官网、官微等平台对招生政策开展多种形式解读。不仅优化了志愿填报系统，增强学生对志愿填报流程的把握，同时组织各高校专家开展专业介绍等方面的节目访谈，制作志愿填报“秒懂”动画及“一图看懂”系列长图，对招生政策的重点难点内容进行可视化、通俗化解读。
“下一步，我厅将认真吸纳您的建议，补齐职业生涯规划教育专职教师不足的短板，强化生涯规划教育的师资培养和培训，进一步推广地区和学校的探索经验，提高全体教师的学生发展指导意识，扩大生涯规划教育的广度和深度，着力提高学生的生涯规划能力。”省教育厅回复道。